Spor - Syn

Hovedforedrag:

Alt hvad du bør vide om teknologiske løsninger til svagsynede

(på engelsk)

Mennesker, der er blinde eller svagsynede, har behov for teknologier, der giver adgang til information, der er nødvendig for kunne deltage i uddannelse, beskæftigelse og fritidsaktiviteter. Men alt for ofte sker det, at teknologi købt til mennesker, der er blinde eller svagsynede, ender med ikke at blive brugt. En af de mest almindelige årsager er, at teknologien ikke er ”det rigtige hjælpemiddel til den konkrete aktivitet”. En grundig hjælpemiddelvurdering er første skridt i hjælpemiddelformidlingen, der vil give mennesker, der er blinde eller svagsynede, muligheder for at gennemføre uddannelse, beskæftigelse og fritidsaktiviteter. For at kunne foretage en vurdering er der brug for viden om de teknologiske løsninger, der er til rådighed, og en forståelse af de procedurer der skal til for at afgøre, hvilke redskaber der bedst opfylder den enkeltes behov.

Foredraget er bygget op om den proces, der skal gennemføres, når man skal afdække teknologibehovet hos mennesker, der er blinde eller svagsynede.

1. Hvad kan teknologien tilbyde? Der vil blive set på hvilke værktøjer (visuelle, taktile, auditive), der findes til at få adgang til trykte medier, til elektronisk information, til skriftlig kommunikation og værktøjer til fremstilling af materialer i alternative formater.
2. Forberedelse af teknologivurderingen. Der vil være fokus på organisering af et team, indsamling af baggrundsviden, vurdering af, hvilke opgaver den enkelte har svært ved at udføre.
3. Foretag vurdering. De centrale spørgsmål vil være at få vurderet: Hvordan kan den pågældende få adgang til trykte og elektroniske informationer? Hvordan kan den pågældende kommunikere på skrift?
4. Skrive anbefalinger og den endelige rapport. Der skal skrives en anbefaling om hardware, software og uddannelse, og der sættes fokus på skrivning af rationale og begrundelsen for anbefalingerne. 
5. Fremlæggelse af den endelige vurderingsrapport.

Adgang til digitale bøger – nye muligheder og målgrupper

v/ Daniel Gartmann, datainstruktør, Institut for Blinde og Svagsynede, Hellerup

Bøger til synshandicappede har i en del år været tilgængelige i elektronisk form. Især kendes DAISY-formatet, som bl.a. bruges af NOTA, men andre formater til både lyd og tekst er på hastig fremmarch. Men hvordan kan disse formater afspilles?

E-bogslæsere til svagsynede

v/ Ditte Holst Nielsen, datainstruktør og ergoterapeut og Birgit Christensen, datainstruktør og leder af hjælpemiddeludstillingen på Instituttet for Blinde og Svagsynede, begge Instituttet for Blinde og Svagsynede, Hellerup

En e-bogslæser er et apparat, der kan bruges til at læse elektroniske bøger eller tekster. Den er på størrelse og i vægtklasse med en almindelig bog, men kan indeholde mange hundrede bøger af gangen. Mange e-bogslæsere giver mulighed for at ændre skrifttype og -størrelsen på det, man læser. Samtidig har mange e-boglæsere elektronisk blæk, som reducerer blænding fra skærmen og gør det mindre anstrengende at læse tekster end på en computerskærm. Endelig er enkelte af e-bogslæserne kommet med en text-to-speech-funktion, der gør det muligt at få teksten læst op med syntetisk tale.