Kommunikationshjælpemidler - en introduktion

Bogens første kapitel definerer kommunikationsfeltet, nemlig begrebet alternativ og støttet kommunikation, som det ser ud i Danmark. Dernæst beskrives den brede vifte af brugere, der kan profitere af alternative kommunikationsløsninger – ligesom den svære disciplin at implementere kommunikationsløsningerne tilfredsstillende behandles.
De sidste to kapitler gennemgår dels reglerne om støtte til kommunikationshjælpemidler efter forskellige lovgivninger og paragraffer dels gennemgås de mange komponenter, som højteknologiske kommunikationshjælpemidler består af.
Kataloget bagest i bogen indeholder oplysninger om bogstav- og symbolsæt, talemaskiner, skriftbaserede hjælpemidler til nærkommunikation samt symbol- og skrivebaserede kommunikationsprogrammer. NB: Dette katalog er ikke længere aktuelt (det er trykt i 2002) - men man kan i stedet benytte sig af et e-katalog:

Gå til e-kataloget Kommunikationshjælpemidler.

Målgruppe
Bogen henvender sig til lærere, pædagoger, ergo- og fysioterapeuter samt tale-hørepædagoger, som arbejder med børn, unge eller voksne med behov for alternative eller støttende kommunikationshjælpemidler. Desuden vil den være velegnet for nye fagpersoner, der skal i gang på dette felt. Endelig er bogen meget relevant for studerende på de nævnte faggruppers grunduddannelser.